Специально для работы с детьми 6-8 лет создан целостный комплекс эффективных приемов и методов
для поддержки и сопровождения детей в начальной школе.
Программа «Эрудиты в школе»
- работает с проблемами психологической неготовности детей к школе (мыслительная готовность, произвольность, мотивация, умение работать в группе),
- устраняет отставания по отдельным предметам: русскому языку, чтению, математике,
- владеет уникальными методами «вытягивания нелюбимого предмета» с помощью любимого,
- гармонизирует обучение в школе по всем направлениям, делает ребенка успешным в школе в целом,
- формирует стойкий интерес к обучению в школе и познанию окружающего мира, любовь к природе, искусству и в целом к миру во всем его разнообразии.
При этом педагоги Клуба оперируют авторским набором пособий и уникальной методической базой,
разработанными специально для целей данной программы.
Каждое занятие длится 1-2 часа и в соответствии с учебным планом комплексно наполняется содержанием
из следующих тщательно разработанных методических блоков:
«Музыкальная грамматика» – чтение по таблицам Зайцева; беглое чтение; обогащение словарного запаса; звуко-буквенный анализ; знакомство с правилами орфографии начальной школы; логопедия.
«Развитие связной речи» – занятия по успешному овладению грамотной и выразительной речью, словообразование.
«Мир поэзии» – заучивание стихов классиков, басен, скороговорок и пословиц; репродукции великих художников, логоритмика, мнемотехника.
«Письмо» – письмо печатными и письменными буквами; развитие мелкой моторики, зрительного и вербального анализа, письмо на слух, чистописание.
«Музыкальная арифметика» – «Стосчёт Зайцева», овладение вычислительными приёмами: примеры и задачки в сотне; беглый счет в уме; таблица умножения.
«Логика» – развитие интеллектуальных способностей и творчества детей, логической памяти и мышления, гибкости мыслительных процессов, игры Зака, задачки на монетах.
«Я познаю мир» – ознакомление с миром времени, космоса, живой и неживой природой нашей планеты, метод наглядного моделирования, знакомство с произведениями великих художников, заучивание стихов классиков по темам программы. Развитие любознательности и кругозора.
«Американская гимнастика для мозга Брэйн Джим» – для гармонизации левого и правого полушарий мозга, развития умственных способностей. Аэробика.
«В мире прекрасного» – история мировой архитектуры и живописи; жанры изобразительного искусства; знакомство с творчеством русских художников; цветоведение, изодеятельность, ТРИЗ; классическая музыка.
«Поем обо всем» – песенное сопровождение по основным направлениям программы, логоритмика.
«Психология» – развитие саморегуляции, учебной и произвольной деятельности, работоспособности, уверенности в себе, развитие лидерских качеств.
Консультации логопеда, психолога, невропатолога.
Полный курс обучения делится на 3 обязательных этапа:
- Цикл вводных занятий нужен для обязательной подготовки к интенсивному обучению в Клубе – дети проходят курс «Введение в программу» в любое удобное для них время в период с мая по октябрь.
- Затем следуют 3-6 важнейших месяцев (24-48 интенсивных занятий) – основной курс «Обучение по программе». Этот курс собственно и обеспечивает базовые результаты и достижения в программе.
- Для закрепления результатов и дальнейшего развития ребёнка разработан курс поддержки детей и родителей – «Офф-лайн сопровождение». По сути, этот курс работает на протяжении всей программы и после нее.
